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在自编练习题中提高学生的语文核心素养

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摘要摘要在当代社会，随着新课程改革的不断深入推进，新的教学模式、教学理念被带到了语文教学的课堂中，这也对处于初中阶段的学生提出了新的要求。因此，提升以文化常识积累、阅读能力、良好的思维能力、表达能力、正确价值观为主要内容的语文核心素养成为语文教学必不可少的内容。本文旨在通过探索如何编写初中阶段学生的语文练习题，来提高学生的语文核心素养，同时能够紧密结合教学内容，以达到提高学生成绩的目的。

DOI 5jov67lzdv/3050384

作者陈当查

机构地区陈当查湖南省隆回县曾家坳中学422203

出处《中小学教育》 2017年11期

关键词自编练习题初中生语文核心素养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年11月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

2017年11期

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