浅谈微课在电工电子技术基础课程中的应用

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摘要 摘要“微课”是在传统单一资源类型的教学课例、教学课件、教学设计等教学资源基础上继承和发展起来的一种新型教学资源。本文以《三极管的引脚判断》微课设计为例,浅谈作者对微课的理解以及在电工电子技术基础课程中的应用。
出处 《中小学教育》 2015年8期
出版日期 2015年08月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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