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《教育学文摘》
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2016年3期
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让课堂成为学生自主学习的过程
让课堂成为学生自主学习的过程
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摘要
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DOI
54yzv899j0/3039652
作者
杨文辉
机构地区
——“学导达”自主互助课堂教学模式探究
出处
《教育学文摘》
2016年3期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2016年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
2016年3期
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