摘要
摘要建筑材料是建筑工程专业非常重要的专业基础课程。通过在各项工程中介绍常用材料的基本组成、技术性能、试验试验、储存等知识,使学生在今后的工作中能够科学合理地使用建筑材料,达到节约材料和能源的目的。基于此,本文针对高职院校的教育当中,如何针对建筑材料的课堂教学进行改革和创新的方法以及相关策略展开深入的分析和研究,促进学生能够在良好的课堂环境和氛围当中学习和掌握更多的知识,并且能够做到理实一体化,促进学生的全面、综合、协调的发展。
出版日期
2019年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)