在物理实验中提高学生的科学素质

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摘要 摘要物理实验是研究物理学的重要方法和手段,加强实验教学,不仅可以提高物理教学的效果,而且可以提高学生的科学素质,有助于培养学生的创造性学习能力。因此,在物理实验中,教师应重视发掘实验的教育功能、凸显实验中的科学方法、运用分组实验,为学生开拓广阔的探究天地,从而更好地提高学生的科学素质。
机构地区 马天辉
出版日期 2014年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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