摘要
摘要随着新课程改革进程的不断深化,使越来越多的体育教师意识到传统课间操的组织形式已经无法满足现阶段学生的学习需求及成长需要,因此,必须对传统的体育教学模式进行优化与更新,使得内容更加多元化,调动学生的参与积极性。而本文则主要针对阳光体育大课间活动内容与方法的创新相关问题进行分析,只有创新体育大课间活动内容,方可使得教学方法更加多元化,并逐步满足不同学生的体育学习需求,使学生产生愉悦的情感体验,愿意主动参与到体育课程中,逐步养成终身体育的良好习惯。
出版日期
2019年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)