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初中语文汉语言文学教学模式创新路径探索

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摘要摘要语文作为一门语言学科，在教人们如何读字认字时，同时也让人们认识到中国文化的博大精深。而语文作为考试科目，其分值在许多学科当中所占比重都是较大的。因此教师要充分重视语文汉语言文学的教学态度以及方法。另外，学习汉语言文学也是在对中国传统文化的传承，其通过授课的形式让学生对中国传统文化深入了解。汉语言文学也是中国的精神财富，在初中阶段学习汉语言文学，能够提高学生对中国文化的知识储备，拓宽学生的知识视野,提高其文化素养，是学校促进学生全面发展的重要条件。因此，创新初中语文汉语言文学教学模式势在必行。而本篇文章将会重点围绕初中语文汉语言文学教学模式创新路径探讨展开论述。

DOI rj8xv1gyd0/3013058

作者张曼

机构地区陕西省咸阳市礼泉县烽火镇九年制学校张曼

出处《现代中小学教育》 2019年5期

关键词教学态度文化素养教学模式

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）