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分析高中化学实验教学策略

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摘要摘要高中化学中一个非常重要的学科特征就是以实验为基础，通过实验进行化学教学是高中化学课程中的一条重要途径。新课标中要求教师在进行试验教学的时候要摒弃传统教学的弊端，将实验教学的主动权交还给学生，从而进一步提高实验教学的实效性。

DOI kd289lked6/2990562

作者杨利军

机构地区杨利军内蒙古包头市第八中学014040

出处《中小学教育》 2013年6期

关键词高中化学实验教学策略分析

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2013年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）