医学免疫学的PBL教学效果评估

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摘要 摘要我校引进了PBL这种国际先进的教学模式,我们将其引入了2012级临床医学教改实验班的医学免疫学课程,在本文中,笔者对我校2012级临床医学教改实验班的免疫学试卷进行考试分析,并以普通临床医学班级作对照,评估两种教学模式教学效果之间的区别。
出处 《医药界》 2014年9期
出版日期 2014年09月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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