摘要
摘要在小学教育当中,数学学科占比最多,并且难度最大,同时也是最为重要的一门学科。如今,我国正在推行着素质教育以及教育改革,而在数学教学改革当中,就提到了需增强数学具有的实践化以及应用化。针对小学数学实施实践生活化的课堂教学,可以增强教学整体效果。由此可见,将小学数学和实践生活化的教学进行融合十分必要。本文在对如今数学教学现状及存问题加以分析的基础上,对数学教学当中生活教学的具体应用进行探究,以期对实际教学予以指导。
出版日期
2018年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)