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加强朗读训练夯实语文基本功

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摘要摘要古人云“书读百遍，其义自见。”朗读是语文诸多目标中的中间环节，连着识字、识词、识句，连着写作、交际。朗读对一个人全面素质的提高、对人心理素质的养成太重要了，因此语文教学离不开朗读的训练与培养，特别是小学低段的语文教学更是离不开朗读的训练与培养。

DOI ojzg9exz45/2955294

作者史岩红

机构地区史岩红河北省邯郸市广平县明德小学057650

出处《素质教育》 2012年10期

关键词小学语文朗读训练与指导

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2012年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）