《冲压工艺与模具设计》项目化课程设计与教学实践研究

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摘要 摘要课程是联系教师与学生的纽带,也是学生获取知识和技能最主要的途径,提高课程建设质量,对于增强学生技能水平,适应现代化产业需求,实现职业教育的人才培养目标具有重要的作用。本文以模具设计与制造专业的核心课程《冲压工艺与模具设计》为例进行了项目化的课程设计,并进行具体的教学实践,对实践中发现的问题再反馈修改课程设计,从而不断优化了教学质量。
出处 《教育学文摘》 2018年2期
出版日期 2018年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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