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《中学课程辅导:教师教育》
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2011年21期
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如何提高英语词汇教学的有效性
如何提高英语词汇教学的有效性
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摘要
本文根据《英语课程标准》阐述了词汇教学的重要性,通过对高中英语词汇教学现状的分析,介绍了几种提高词汇教学有效性的方法,着重探索了如何培养学生的词汇学习能力。
DOI
g4qz6vwn48/2929396
作者
邵成龙
机构地区
不详
出处
《中学课程辅导:教师教育》
2011年21期
关键词
词汇教学
有效性
学习能力
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2011年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中学课程辅导:教师教育
2011年21期
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