谈“导学互动”教学模式在初中数学教学中的作用

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摘要 摘要随着新课程改革的不断完善和进步,教学模式也相应地进行了改革。如今,课堂教学更加注重学生各方面能力的培养和发展,使学生综合能力得到有效提升。因此,教师应重视“导学互动”教学模式在教学实践中的应用。所谓“导学互动”是一种融合于“积极探究”和“教师引导”的教学模式。这种教学模式可以引导学生进行独立的探究学习,全面提高学生发现问题、分析问题、解决问题的能力,促进师生共同进步和发展。
作者 李丹
出处 《中小学教育》 2018年334期
出版日期 2018年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)