高中数学教学中如何有效培养学生的思维能力

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 思维能力是数学能力的核心,因此高中数学教学必须将思维能力的培养置于首要位置。全文首先分析了数学思维及数学思维的过程。随后从三个方面阐述了如何在高中数学教学中培养学生的思维能力:举一反三,培养学生思维深刻性;追求知识融合,培养思维灵活性;结合现实,避免思维空洞性。
机构地区 不详
出处 《电子乐园》 2018年10期
出版日期 2018年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)