摘要
摘要山区农村由于受到经济、交通等多方面的影响,山区农村教育资源较为稀缺,山区农村学生年纪小,自我管理能力差,而且由于山区农村家长大量外出务工,使他们在幼年就缺少父爱和母爱,孩子缺少家庭教育。因此,山区农村小学班主任工作不同于正常的班主任工作,需要班主任投入精力和时间来处理这些问题,细心和耐心是小学班主任应该具备的最为基本的素质。另外,小学班主任在管理班级时不仅要给学生传授知识,还要培养学生的思维能力、独立自主的能力,提升小学生的综合素质。
出版日期
2019年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)