摘要
摘要中等职业学校培养的是与我国社会主义现代化建设要求相适应的、德智体美劳等方面全面发展具有综合职业能力的、在生产、服务、技术与管理第一线工作的高素质劳动者和中初级专门人才。作为职业教育重要组成部分的技校教育更是如此,再加上技校的学生来源广泛、情况复杂,学生的知识水平、文化素养、社会经历都比普通中学学生复杂得多,部分学生学习目的不明确,认为上技校前途渺茫等。由此可见,技校特定的培养目标和技校学生自身的实际情况要求技校政治课堂教学应突出四个主题教育。
出版日期
2019年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)