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以英语专业四级考试为导向的综合英语写作教学探索

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DOI lj15r3g5dv/2883368

作者童晓岚

机构地区摘要：作者通过对专四考试中学生写作问题的分析，结合综合英语写作教学的优势和特点，试图建立起以专业四级考试为导向的综合英语写作教学模式，以提高综合英语写作教学的质量和学生的写作能力，帮助学生更顺利地通过专业四级考试。

出处《教育理论与实践》 2011年4期

关键词专业四级考试综合英语写作教学阅读

分类 [文化科学][教育学原理]

出版日期 2011年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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教育理论与实践

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