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浅谈物理探究式教学

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DOI pj0720yydy/2882303

作者李振

机构地区〔摘要〕随着新课程改革的深入发展，人们的教育理念发生了很大的变化。在教学过程中，也开始注重学生的全面发展，倡导学习方式的多样化。课程改革的核心环节是课程的实施，而课程实施的基本途径是教学。所以，如何改变传统的教学方式，创建适合新课程标准的教学模式，便成为新课程的改革能否顺利实现的关键。为此，一种新的教学方式———探究式教学，越来越受到广大教师的重视。

出处《教育研究》 2012年11期

关键词〔〕探究教学方式高中物理

分类 [文化科学][教育学原理]

出版日期 2012年11月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

教育研究

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〔〕探究教学方式高中物理

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