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浅谈小学语文教材中的寓言教学

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摘要摘要通过学习,让学生领略寓言故事简洁、朴实却能表达深刻道理的语言魅力,提高了他们的文字表述能力，丰富了学生的文学底蕴,对学生的思想道德、人格情操的形成起到潜移默化的功效。

DOI g4qzrlez48/2881496

作者冯宝珍

机构地区冯宝珍

出处《魅力中国》 2011年4期

关键词小学语文教材寓言教学

分类 [社会学][]

出版日期 2011年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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