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职高生受挫型逆反心理及其成因

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摘要目的探讨职高生受挫逆反心理的表现和形成原因。方法对受挫逆反心理行为案例进行心灵追踪分析和封不同学校不同年级400多职高生进行问卷调查。结果(1)职校中学生逆反心理行为非常严重和普遍，57．1%的学生认为自己有逆反心理和行为，(2)60％的职高生有学业失败、命运不公的受挫感，属受挫型逆反心理。(3)学校、家庭教育不当，社会、同辈不良群体影响是形成受挫逆反心理的主要原因结论职高生的心理问题急需引起全社会的关注。

DOI 16jroq8xj5/287839

作者周星驰;羊国平

机构地区不详

出处《国际中华应用心理学杂志》 2004年4期

关键词逆反心理职高生受挫学校职校家庭教育

分类 [医药卫生][医学心理学]

出版日期 2004年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）