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多媒体技术与大学生理学教学

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摘要摘要多媒体技术在大学教育中的应用越来越广泛，对教师教学和学生学习的要求也越来越高。本文从课程内容的改革、教师和学生的角度，阐述了生理学多媒体教学的相关问题和环节。提出只有教师不断提高本专业的系统知识和综合教学技能，制备合适的多媒体课件，加强师生互动，才能达到最佳教学效果。

DOI kd2gqn80j6/2876186

作者师瑞红1李红明2

机构地区师瑞红1李红明2

出处《中国健康月刊》 2011年6期

关键词生理学多媒体教学

分类 [医药卫生][公共卫生与预防医学]

出版日期 2011年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）