浅谈全日制自考班自主管理工作的“三部曲”

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摘要 摘要在面临全日制自考高校学生生源质量较低,学习能力弱,学习兴趣低的情况下,针对学生现状和心理特点进行分析,探讨如何提高管理水平。
机构地区 车小娣
出处 《新校园:上旬刊》 2011年7期
出版日期 2011年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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