高职高专《生物化学》教学方法的探索

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摘要 摘要生物化学作为一门医学基础课,已经越来越多的渗透到医学研究的各个领域,对医学的发展和研究有着重大的影响。对于高职高专医学类专业的学生来说,生物化学的理解难度较大,他们的学习动力也不足。要解决这些问题,可以从激发学生的学习兴趣和提高教师自身水平这两个方面来考虑。
出处 《健康世界》 2016年3期
出版日期 2016年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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