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《中小学教育》
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2017年12期
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让绿色化学理念走进高中化学教学
让绿色化学理念走进高中化学教学
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摘要
摘要在新课改背景下,“绿色化学”作为一种先进的教育理念,在高中化学教学实践中越来越受到重视。但是由于“绿色化学”的发展时间还不是很长,在教学实践中的应用难免会存在问题。因此,有必要在明确“绿色化学”的主要内涵的基础上,就“绿色化学”视角下高中化学课程的教学策略进行探讨。
DOI
kd2g3w80j6/2847386
作者
黎清明
机构地区
贵州省望谟民族中学552300
出处
《中小学教育》
2017年12期
关键词
高中化学绿色化学化学教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2017年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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