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浅析小学数学教学策略

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摘要摘要小学数学是通过教材，教小朋友们关于数的认识、四则运算、图形和长度的计算公式、单位转换等一系列的知识，为初中和日常生活的计算打下良好的数学基础。小学时期是数学学习的关键时期，对学生以后进入初中、高中等学习数学起着基础奠定的作用，幼儿园对数学的学习，也仅仅只是停留在认识数字和简单的加减运算，小学数学的学习，才是真正意义上开启了数学之旅的起点，带领学生领略数学运算的风采与趣味。

DOI odwy0wzejk/2847332

作者杨宇彤

机构地区广东省茂名市方兴小学525000

出处《中小学教育》 2019年355期

关键词小学数学教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年11月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）