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《高教探索》
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2011年5期
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基于网络多媒体的大学英语课堂生态构建*
基于网络多媒体的大学英语课堂生态构建*
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摘要
摘要本文依据生态教学理论,结合网络多媒体教学的特征,探讨基于网络多媒体的大学英语课堂教学对于构建课堂生态的作用和意义网络多媒体教学使得构建以学生为本的课堂生态成为可能、实现教师个体的可持续发展、有助于构建师生共塑。
DOI
5jozwkm04v/2845884
作者
张金平
机构地区
张金平
出处
《高教探索》
2011年5期
关键词
大学英语
网络多媒体
课堂生态
分类
[文化科学][高等教育学]
出版日期
2011年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
高教探索
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