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创设发展个性的作文教学环境

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摘要在课堂作文教学中，遵循自主性、活动性、创造性的教育原则，创设良好的教学环境，对发展学生个性，推动综合素质发展，有十分重要的意义。

DOI y2d3kmxnj9/283219

作者陆常波

机构地区不详

出处《安徽教育科研（内刊）》 2003年1期

关键词作文教学教学环境个性发展教学设计小学语文

分类 [文化科学][教育学原理]

出版日期 2003年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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