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浅谈如何优化小学语文教学艺术

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摘要〔摘要〕教学艺术表现为教师在教学活动中根据教学目的，针对学生的心理特点及教材特点，运用恰当的教学方法、手段及合理的教学程序，启发引导学生积极主动地学习，从而受到良好的教学效果。本文以“优化小学语文教学艺术”为主体进行阐述。

DOI rj8n5oopj0/2821910

作者刘良超

机构地区河北省南和县三思学区刘良超

出处《新疆教育》 2012年7期

关键词〔〕小学语文教学艺术

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2012年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）