论骨干教师培训的滚动管理模式

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 本文主要论述中小学骨干教师培训结束之后的滚动管理模式及其管理策略,旨在使骨干教师的培训成为一项长期的高效的行为。
机构地区 不详
出版日期 2002年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
  • 相关文献