浅谈对邓小平教育思想的若干认识

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摘要 邓小平站在社会主义历史命运的高度,把马克思主义与中国国情和时代特征相结合,在领导中国人民进行社会主义现代化教育事业建设并取得巨大成就的实践过程中,对教育和科技提出了一系列独到、精辟的见解,逐渐形成了独具特色的教育发展战略思想。
机构地区 不详
出版日期 2001年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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