摘要
摘要要激发学生的求知欲,提高课堂教学效果,我们必须在课堂教学这块主阵地上狠下功夫。英语教改的终极目标就是今天的教是为了明天的不教。学生是学习的主人,TheyarelearningEnglishnotfromteachersbutwithteachers.在英语教学中,我们应充分发挥学生的主体作用,突出主体合作,锻炼学生的意志,加强和学生的情感交流,加强小组合作学习,真正使学生成为学习的主人,分层次进行教学以提高全体学生的全面素质。
出版日期
2018年08月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)