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基于传承地域文化的环境艺术设计教育

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摘要我国的环境艺术教育近年来取得了飞速的发展，在扩大办学规模的同时，如何提升办学质量已经成为业界关注的重要问题。在全球化的教育竞争中，我们应借鉴目前的西方式艺术设计教育模式，积极探讨中国环境艺术教育正确的发展方向，对专业做出符合社会发展趋势的长远规划。设计教育不仅要汲取西方先进的办学理念，更要研究中国传统的文化思想和艺术创造，利用中国文化多元性、多样性和多层次的特点，充分发挥各地的文化优势，拓展学生的视野，将地域文化融入到设计教学中，凸显各地的办学特色，创造艺术设计教育的中国品牌。

DOI ojzgnl9e45/2793546

作者乔文彪

机构地区不详

出处《建筑学研究前沿》 2017年25期

关键词地域文化环境艺术设计教育

分类 [建筑科学][建筑设计及理论]

出版日期 2017年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）