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回归课堂教学的本真——由一节思品课引发的思考

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DOI 54ymnywm40/2793152

作者张建平

机构地区张建平山东省平原县第三中学253100

出处《素质教育》 2016年2期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

素质教育

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