农村教师职业幸福感的策略研究

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摘要 摘要新时代下,学校应积极贯彻落实“用文化凝心聚力,靠学研富脑修身”的管理理念,实施“人本管理+快乐管理”的管理策略,围绕“人文管理凝聚人心,快乐管理创生效能”做文章,建立“尊重、赏识、关心”文化,加强“幸福提升工程”建设,打造人文和谐校园,激发了教师的工作热情,提升了教师的幸福指数。
出处 《基层建设》 2019年21期
出版日期 2019年11月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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