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《科学课:7-9年级》
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例析阅读理解类信息应用题的背景设置
例析阅读理解类信息应用题的背景设置
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摘要
阅读理解类信息应用题是近几年中考试题中出现的一种新题型,它具有知识性、趣味性、故事性、教育性等特征。熟悉该类题目的常见背景设置,可以提高学生解决该类试题的能力。
DOI
9ojnrnrldr/276361
作者
杨仕明;薛传正
机构地区
不详
出处
《科学课:7-9年级》
2005年03X期
关键词
阅读理解类信息应用题
背景设置
中考
物理
试题解析
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2005年07月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
科学课:7-9年级
2005年03X期
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