翻转课堂模式下“二次根式”教学构想

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摘要《二次根式》是数学教学中重要的一章，它是后继学习无理式以及解决物理方程的一个基础。今天，笔者想通过对《二次根式》这一章节的教学实践与探讨，让学生感受用翻转课堂模式学习《二次根式》时带来的不一样的感受与乐趣。

DOI odwymz33jk/2754832

作者袁国全

机构地区不详

出处《中学课程辅导：教师教育》 2018年2期

关键词翻转课堂二次根式教学构想

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）