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《复印报刊资料:语言文字学》
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2017年10期
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小学语文识字教学方法的研究
小学语文识字教学方法的研究
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摘要
摘要语文是所有学科的基础。学生只有认识汉字,才能从课本中不断地汲取知识。因此,识字在小学语文教育中极为重要,小学语文教师必须要抓好识字教学,让学生更快地认识汉字,更牢固地记忆汉字。以下将进行小学语文识字教学方法的研究。
DOI
0dpznwxx42/2747469
作者
陈巧灵
机构地区
重庆市酉阳县民族小学校
出处
《复印报刊资料:语言文字学》
2017年10期
关键词
小学语文
识字教育
方法
分类
[语言文字][语言学]
出版日期
2017年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
复印报刊资料:语言文字学
2017年10期
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