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浅谈化学教学方法及其注意的问题

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摘要摘要科学的记忆法可以把零散的知识点穿起来，把枯燥的记忆变得生动有趣；科学的记忆法可以激发学生的学习兴趣，提高学习效率，给学生以启迪，催人奋进。

DOI pd5nyn0md7/2742147

作者曹明春

机构地区贵州省罗甸县董当中心校曹明春

出处《科教新时代》 2013年7期

关键词记忆方法趣味记忆效率注意问题

分类 [社会学][]

出版日期 2013年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

科教新时代

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