首页
期刊中心
期刊检索
论文检索
行业资讯
期刊
期刊
论文
首页
>
《阅读与写作》
>
2002年2期
>
阅读的贫困与写作的困难
阅读的贫困与写作的困难
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
一个人的精神启蒙往往是从阅读开始的,书籍凝聚了人类重要的文明成果和思想资源,阅读便意味着我们与智者进行超越时空的精神对话,与绵延千载的人文气脉相对接,通过阅读我们接受与传承了人类最基本的文明语境,完成了文化心理的基本积淀。阅读的过程是我们心灵情感和精神素质涵养的过程。阅读带给人们无限的心灵自由和蕴籍的情感交流,
DOI
8rdxmm714l/273801
作者
肖震山
机构地区
不详
出处
《阅读与写作》
2002年2期
关键词
阅读
情感交流
写作
精神素质
人文
书籍
分类
[语言文字][汉语]
出版日期
2002年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
肖剑忠;吴爽.
贫困难题如何解:习近平的智慧
.政治学,2018-06.
2
杜海华.
克服写作困难,实现顺利写作
.教育学,2012-05.
3
郭伟铭.
浅谈如何“关爱”贫困山区的困难学生
.教育学,2020-09.
4
周再顺.
缓解贫困县财政困难的措施对策
.世界经济,2002-02.
5
田宏英.
关于听障学生写作困难的研究与反思
.教育学,2024-07.
6
徐丹.
阅读提升写作 写作深化阅读——高中语文阅读与写作有效结合的探索
.教育学,2021-04.
7
王蕊.
阅读与写作
.教育学,2011-06.
8
李淑霞.
阅读与写作
.教育学,2019-01.
9
戚子平.
阅读与写作的交响
.中国文学,2014-10.
10
游景枚.
新课标下的“阅读与写作”的尝试——赋之群文阅读与写作
.教育学,2021-08.
来源期刊
阅读与写作
2002年2期
相关推荐
中职英语写作教学中出现的困难与对策研究
让写作的“单调困难”变成“多彩自然”
美国的贫困与反贫困
浅析贫困大学毕业生的就业困难及对策
谈阅读与写作的结合
同分类资源
更多
[汉语]
辞书失误考略
[汉语]
“愿取吴王若将军头”中的“若”
[汉语]
《国际汉语学报》创刊
[汉语]
汉语移就辞格构式及语用分析
[汉语]
《荀子》校释札记三则
相关关键词
阅读
情感交流
写作
精神素质
人文
书籍
返回顶部