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浅析如何在小学语文教学中践行规矩教育

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摘要摘要规矩教育（文明礼仪教育）是健全人格发展的必要条件，是实现人与人和谐交流的重要手段。小学阶段的语文教学活动中渗透文明礼仪，为社会培养思想健全，文明讲理的全面人才做了突出贡献。采用一以身作则，言传身教、学科融合，渗透教材、学科融合，渗透教材、增设奖励机制，创建文明氛围等手段将文明礼仪渗透到小学语文教学活动中。

DOI rj8nzyl9j0/2724658

作者何文忠

机构地区何文忠云南省文山州广南县坝美镇八达中心学校堂上学校663300

出处《中国教师》 2018年6期

关键词感恩教育学生行为规范教育文明礼仪和谐

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）