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提高高中英语阅读教学效果之我见

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摘要摘要本文分析了一节高中英语阅读课的一些有益做法，探讨了阅读教学中容易忽视的一些问题，并就高中英语阅读教学的目标与任务定位、活动及其实施等提出了建议。

DOI 3j713gpvj1/2721953

作者曹开友

机构地区 ——从一节公开课看高中英语阅读教学的定位与活动设计

出处《中学课程辅导：教师教育》 2010年21期

关键词高中英语阅读能力教学活动活动定位活动设计

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2010年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

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高中英语阅读能力教学活动活动定位活动设计

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