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改进课堂教学思路提升信息技术课堂教学有效性

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摘要〔摘要〕当今信息技术网络知识和技术的应用，目的是“掌握基础知识，培养应用能力，付诸社会实践”，说到底，信息技术最后就是归结到网络技术的应用方面，前面所接触到的一切知识，都是为网络技术打基础，最后的实践是我们的根本目标。同样我们在教学中，需要提升自己的能力，做到通过网络进行综合性学习。

DOI pd5ne1gmd7/2712747

作者胡小平

机构地区作者单位：浙江省诸暨市马剑镇中心学校

出处《教育研究》 2016年9期

关键词〔〕网络技术教学有效性信息技术成为我们生活学习和工作的好助手，信息技术技术被运用到各个方面，成为人们不可或缺的良师益友。现实生活中，我们运用信息技术进行各个方面的工作，就是为了提升工作质量和生活水平。我们日常学习和办公用的信息技术运用技术像office 办公技术，与之相对应的就是wps技术，以及其中的ppt 技术和excel 等，除此之外，我们经常用的就是ps 技术，进行图片与文字的混合搭配。各种应用软件都是符合各行各业的实际情况的，建立在这个基础上的就是万维网技术，也就是高速互联网，这种互联网技术将资源进行共享，对于各种应用软件也有深化拓展的功能，由此涉及到的网络安全问题也是我们要考虑的。

分类 [文化科学][教育学原理]

出版日期 2016年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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1华芳. 提升小学信息技术课堂教学有效性探究.文化科学,2019-08.
2赵春红. 提高信息技术课堂教学有效性.教育学,2012-10.
3牛百川. 信息技术课堂教学有效性之我见.教育技术学,2011-05.
4胡兴园. 小学信息技术课堂教学有效性研究.教育学,2020-11.
5李福琴. 中学信息技术课堂教学有效性初探.教育技术学,2012-12.
6韦敏超. 小学信息技术课堂教学有效性分析.教育学,2021-06.
7金晓莉. 提高信息技术课堂教学有效性探讨.教育学,2016-03.
8方旭英. 小学信息技术课堂教学有效性探究.教育学,2020-05.
9张福梅. 小学信息技术课堂教学有效性探析.教育学,2024-07.
10贺银. 小学信息技术课堂教学有效性探析.教育学,2024-07.

来源期刊

教育研究

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