首页 > 《素质教育》 > 2018年7期 > 摭谈借助随文练笔，提升学生的写作能力

摭谈借助随文练笔，提升学生的写作能力

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要未填写

DOI 54kz6wk04k/2711633

作者汪喜萍

机构地区江苏省苏州工业园区星湾学校215000

出处《素质教育》 2018年7期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1侯智星. 提升学生写作能力的有效途径 -随文练笔研究.教育学,2020-09.
2魏涛. 借助精读课文提升学生写作能力.,2023-03.
3张淑霞. 重视随文小练笔，助力学生写作能力的提升.教育学,2021-10.
4陆少华. 基于随文小练笔，提升学生写作素养.教育学,2022-11.
5俞秀贤. 借助思维导图，提升学生英语写作能力.教育学,2021-03.
6翟果果. 基于随文练笔的小学中高段学生语文写作能力提升研究.教育学,2024-02.
7李素娟. 小学语文教学中运用随文练笔提升写作能力.教育学,2024-01.
8周玥. 借助思维导图提升学生写作能力的策略研究.教育学,2020-12.
9蒋金涛. 摭谈如何培养学生自主写作能力.汉语,2014-08.
10朱云楠. 抓好随文练笔，提高小学高年级学生写作能力.教育学,2020-05.

来源期刊

素质教育

素质教育

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

返回顶部