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《读写算(新课程论坛)》
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浅谈“感悟”教学法
浅谈“感悟”教学法
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摘要
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DOI
54ym9kvk40/2709576
作者
曹明
机构地区
曹明(宣汉县新华镇中心校宣汉636150)
出处
《读写算(新课程论坛)》
2014年2期
关键词
分类
[文化科学][]
出版日期
2014年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
读写算(新课程论坛)
2014年2期
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