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《素质教育》
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2013年12期
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浅谈如何提高农村中学生的英语水平
浅谈如何提高农村中学生的英语水平
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摘要
摘要在日常的英语教学中,如何提高教学质量,如何做才能有利于学生整体水平的发展,是现在教学的关注点。那么如何提高农村薄弱学校初中学生的英语整体水平呢?本人结合自己的教育教学实践,谈三方面的看法一、努力控制学生的两极分化;二、教师要强化学生的“情感意识”;三、教师要不断提高自身素质。
DOI
6jrzyog545/2707739
作者
刘键
机构地区
刘键江西省南康市赤土民族中学341405
出处
《素质教育》
2013年12期
关键词
农村整体情感意识
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2013年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
素质教育
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