浅谈小学语文综合性学习作业的设计

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摘要 摘要语文综合性学习是一种生活,实施的主体便是学生。开放学习的领域与内容,开放学生的学习方式与过程,为学生自主性的发挥创造了条件,是我们每一位教师在作业设计中必须考虑的。
出处 《中小学教育》 2013年2期
出版日期 2013年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)