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新课堂改革下历史课堂中有效史料的选择
新课堂改革下历史课堂中有效史料的选择
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摘要
摘要“论从史出,史由证来”,在历史授课中,史料所占的比重日益增加,目前,在历史教学中最重要的问题就是如何有效的选择正确的史料。史料教学是历史课堂环节和展示原汁原味历史的主要途径。史料有非常丰富的种类,因为课堂时间的不充裕和中学生的年龄和理解能力受到限制,所以历史老师在选择符合中学生的史料方面存在很大的挑战。笔者为我们提供了几个史料选择的标准。
DOI
ojnzp1yljr/2694313
作者
彭彬
机构地区
(竹溪县中峰镇中心学校,湖北省十堰市442300)
出处
《知识-力量》
2019年6期
关键词
真实可信
简单易懂
精简适量
多样性
分类
[文化科学][]
出版日期
2019年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
知识-力量
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