首页 > 《教育学文摘》 > 2018年12期 > 固本守正真语文——以人教版六上第一单元教学为例

固本守正真语文——以人教版六上第一单元教学为例

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要未填写

DOI 34gy1ox849/2690979

作者刘鑫

机构地区广东省湛江市二中海东小学524000

出处《教育学文摘》 2018年12期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1凌建根. 人教版七上第一单元写作人教版七上第一单元写作·从生活中学习写作.教育学,2015-09.
2陈岳雷. 谈阅读教学中的示范导写训练——以人教版八上第一单元教学为例.教育学,2014-04.
3辛林柽. 探究小学语文教学中的单元整体教学--以六上第六单元为例.教育学,2023-09.
4李璐. 小学语文大单元教学设计的路径——以四上第六单元为例.教育学,2023-08.
5陈晓红. 指向审美创造的初中语文单元学习目标的设计以七上第一单元为例.教育学,2023-03.
6,谭露露. 聚焦教学目标打造实效课堂——以一上第六单元《比尾巴》为例.教育学,2024-07.
7叶子. 实施单元整体教学，聚力落实语文要素——以统编版语文教材五上第六单元为例.教育学,2022-04.
8连俊艳 . 新课标视域下小学语文单元学习任务群的设计——统编小学语文五上第一单元整体教学为例.教育学,2023-08.
9杨琳. 单元为载体，概念为核心的课堂教学重构——以统编语文教材六上第七单元《伯牙鼓琴》为例.教育学,2024-03.
10朱春叶. 实现文言文教学的“这一个”价值——以八上第六单元为例.教育学,2020-11.

来源期刊

教育学文摘

教育学文摘

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

返回顶部