谈幼儿数学教学活动创新设计

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摘要 摘要幼儿数学教育活动设计是教师组织幼儿数学教育活动的先决条件,是教育理论与教育实践相结合的纽带。
出处 《基础教育课程》 2018年1期
出版日期 2018年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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